O desenvolvimento de competências gerenciais no Instituto Federal de Rondônia - Campus Colorado do Oeste: uma proposta de capacitação

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Viana, Mayuma Martins Santana lattes
Orientador(a): Costa, Débora Vargas Ferreira lattes
Banca de defesa: Costa, Débora Vargas Ferreira, Drumond e Castro, Maria Cristina, Lima, Váldeson Amaro
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Gestão e Estratégia
Departamento: Instituto de Ciências Sociais Aplicadas
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/19723
Resumo: A evolução do mundo do trabalho originou uma transição na área da administração, onde a gestão de pessoas mecanicista dá espaço à gestão estratégica de pessoas. A gestão estratégica de pessoas, no âmbito da administração pública federal, aborda as temáticas de gestão por competências, desenvolvimento de competências e, capacitação de servidores através do Plano Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, que prevê a necessidade de capacitação gerencial destinada ao preparo de servidores para o exercício de cargos em comissão e funções de confiança. No Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia – Campus Colorado do Oeste a distribuição e designação de Cargos de Direção de nível intermediário e Funções Gratificadas é definida pelo Diretor Geral do Campus e é feita de forma discricionária. É importante pontuar que até dezembro de 2023 não foram encontrados registros de ações institucionais específicas de oferta de capacitação gerencial voltadas ao preparo dos gestores. Este estudo objetivou investigar como ocorre o desenvolvimento de competências gerenciais no IFRO Campus Colorado do Oeste, uma vez que os gestores têm exercido suas atividades gerenciais mesmo sem capacitação específica para tal, reconhecendo ainda a relevância dessas competências para que os gestores consigam lidar com os desafios em um ambiente caracterizado por mudanças e complexidades contínuas. Trata-se de pesquisa aplicada qualitativa de epistemologia interpretativista, classificada como descritiva, intervencionista e propositiva, configurada em um estudo de caso como estratégia de pesquisa. A pesquisa de campo foi realizada mediante levantamento documental e entrevistas semiestruturadas com os gestores de nível intermediário que atuam no campus Colorado do Oeste e com a Diretoria de Gestão de Pessoas do IFRO, no âmbito da Reitoria. Para análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo, seguindo os pressupostos de Bardin (1977). Os resultados revelam que o IFRO não possui uma política de capacitação de servidores que contemple diretrizes para a oferta de capacitação gerencial aos seus servidores. Além disso, os resultados evidenciam a necessidade de modalidades de aprendizagem gerencial integradas, que combinem aprendizado formal e informal, bem como a importância de programas de capacitação específicos e adaptados ao contexto organizacional. Como Produto Técnico e Tecnológico resultante da pesquisa propõe-se uma capacitação para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de competências gerenciais dos gestores de nível intermediário do IFRO.
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A gestão estratégica de pessoas, no âmbito da administração pública federal, aborda as temáticas de gestão por competências, desenvolvimento de competências e, capacitação de servidores através do Plano Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, que prevê a necessidade de capacitação gerencial destinada ao preparo de servidores para o exercício de cargos em comissão e funções de confiança. No Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia – Campus Colorado do Oeste a distribuição e designação de Cargos de Direção de nível intermediário e Funções Gratificadas é definida pelo Diretor Geral do Campus e é feita de forma discricionária. É importante pontuar que até dezembro de 2023 não foram encontrados registros de ações institucionais específicas de oferta de capacitação gerencial voltadas ao preparo dos gestores. Este estudo objetivou investigar como ocorre o desenvolvimento de competências gerenciais no IFRO Campus Colorado do Oeste, uma vez que os gestores têm exercido suas atividades gerenciais mesmo sem capacitação específica para tal, reconhecendo ainda a relevância dessas competências para que os gestores consigam lidar com os desafios em um ambiente caracterizado por mudanças e complexidades contínuas. Trata-se de pesquisa aplicada qualitativa de epistemologia interpretativista, classificada como descritiva, intervencionista e propositiva, configurada em um estudo de caso como estratégia de pesquisa. A pesquisa de campo foi realizada mediante levantamento documental e entrevistas semiestruturadas com os gestores de nível intermediário que atuam no campus Colorado do Oeste e com a Diretoria de Gestão de Pessoas do IFRO, no âmbito da Reitoria. Para análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo, seguindo os pressupostos de Bardin (1977). Os resultados revelam que o IFRO não possui uma política de capacitação de servidores que contemple diretrizes para a oferta de capacitação gerencial aos seus servidores. Além disso, os resultados evidenciam a necessidade de modalidades de aprendizagem gerencial integradas, que combinem aprendizado formal e informal, bem como a importância de programas de capacitação específicos e adaptados ao contexto organizacional. Como Produto Técnico e Tecnológico resultante da pesquisa propõe-se uma capacitação para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de competências gerenciais dos gestores de nível intermediário do IFRO.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESThe evolution of the world of work has led to a transition in the field of management, where mechanistic people management gives way to strategic people management. Strategic people management, within the scope of the federal public administration, addresses the themes of competency management, competency development, and employee training through the National People Development Plan, which foresees the need for managerial training aimed at preparing employees for positions of trust and managerial roles. At the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Rondônia – Colorado do Oeste Campus, the distribution and designation of intermediate-level management positions and gratified functions are defined by the Campus General Director and are done at their discretion. It is important to point out that, until December 2023, no records were found of specific institutional actions offering managerial training aimed at preparing managers. This study aimed to investigate how the development of managerial competencies has been at IFRO Colorado do Oeste Campus, given that managers have been performing their managerial activities without specific training for such, recognizing the relevance of these competencies for managers to deal with challenges in an environment characterized by continuous changes and complexities. This is a qualitative applied research of interpretivist epistemology, classified as descriptive, interventionist, and propositional, configured as a case study as a research strategy. The field research was conducted through document analysis and semi-structured interviews with intermediate-level managers working at the Colorado do Oeste campus and with the IFRO Directorate of People Management. Content analysis was used for data analysis, following Bardin's assumptions. The results reveal that IFRO does not have a server training policy that includes guidelines for offering managerial training to its employees. Furthermore, the results highlight the need for integrated managerial learning modalities, combining formal and informal learning, as well as the importance of specific training programs tailored to the organizational context. As a Technical and Technological Product resulting from the research, a training proposal is presented for the development and improvement of managerial competencies of intermediate-level managers at IFRO.porUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em Gestão e EstratégiaUFRRJBrasilInstituto de Ciências Sociais AplicadasAdministraçãoAdministraçãoAdministração públicaGestão de pessoasInstitutos Federais de EducaçãoCompetências GerenciaisCapacitação gerencialPublic administrationPeople managementFederal Institutes of EducationManagerial CompetenciesManagerial trainingO desenvolvimento de competências gerenciais no Instituto Federal de Rondônia - Campus Colorado do Oeste: uma proposta de capacitaçãoThe development of managerial competencies at the Federal Institute of Rondônia - Colorado do Oeste Campus: A proposal for traininginfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXT2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdf.txt2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdf.txtExtracted texttext/plain191183https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/19723/3/2024%20-%20Mayuma%20Martins%20Santana%20Viana.Pdf.txtf0f92114860c026b1607556729ae611aMD53THUMBNAIL2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdf.jpg2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1308https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/19723/4/2024%20-%20Mayuma%20Martins%20Santana%20Viana.Pdf.jpg0833b704cf6a1177e61ef5715123dc37MD54ORIGINAL2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdf2024 - Mayuma Martins Santana Viana.Pdfapplication/pdf5190679https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/19723/1/2024%20-%20Mayuma%20Martins%20Santana%20Viana.Pdf2ff2e6ca4ae56c6ffdb6de4aa89ae2abMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/19723/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14407/197232025-01-21 02:04:08.2oai:rima.ufrrj.br:20.500.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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.bropendoar:2025-01-21T05:04:08Repositório Institucional da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false
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