Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia
| Ano de defesa: | 2009 |
|---|---|
| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Florianópolis, SC
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92569 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Ptograma de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento |
| id |
UFSC_3afadcb548797c4af8fe7e38782194ef |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufsc.br:123456789/92569 |
| network_acronym_str |
UFSC |
| network_name_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Universidade Federal de Santa CatarinaKotujansky, SilvioPereira, Alice Theresinha Cybis2012-10-24T10:11:56Z2012-10-24T10:11:56Z20092009265566http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92569Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Ptograma de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoEste trabalho apresenta uma proposta para melhoria do processo de elaboração de conteúdos para cursos digitais presenciais e à distância. A pesquisa é orientada no objetivo de se obter um bom resultado no aprendizado do aluno e no desafio de se obter rapidez e eficiência na elaboração dos conteúdos. A presente pesquisa teve como cenário o projeto de criação da Coleção Educação Digital - Educação num Clique do SESI-SC que faz parte do Projeto Educação do Trabalhador. Através da metáfora das histórias em quadrinhos foram criados onze cursos para alunos jovens e adultos do ensino fundamental e médio. Cada curso com uma carga horária média de 50 horas. Para vencer o desafio de criação dos onze cursos em um período de 18 meses, técnicas de Computer Supported Cooperative Work (CSCW) foram utilizadas para prover a eficiência esperada com as equipes responsáveis pela elaboração dos cursos que na maioria do tempo trabalhou à distância através da Internet. O resultado da pesquisa culminou no desenvolvimento de um ambiente computacional especializado na criação de cursos por equipes multidisciplinares que trabalham à distância.115 f.| il.porFlorianópolis, SCEngenharia e gestão do conhecimentoEnsino a distanciaAmbiente virtualHistorias em quadrinhosUm modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL265566.pdfapplication/pdf996167https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/1/265566.pdf1551980e4a38ee9c448679a1f9112ec7MD51TEXT265566.pdf.txt265566.pdf.txtExtracted Texttext/plain227519https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/2/265566.pdf.txt1d545a22dadf3aa4a94f84849bcf6955MD52THUMBNAIL265566.pdf.jpg265566.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1352https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/3/265566.pdf.jpg833f87b04de0783a79997aa51b1627a2MD53123456789/925692013-05-04 23:58:06.163oai:repositorio.ufsc.br:123456789/92569Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-05T02:58:06Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
| dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| title |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| spellingShingle |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia Kotujansky, Silvio Engenharia e gestão do conhecimento Ensino a distancia Ambiente virtual Historias em quadrinhos |
| title_short |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| title_full |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| title_fullStr |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| title_full_unstemmed |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| title_sort |
Um modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos digitais que utilizem a metáfora de histórias em quadrinhos e recursos hipermídia |
| author |
Kotujansky, Silvio |
| author_facet |
Kotujansky, Silvio |
| author_role |
author |
| dc.contributor.pt_BR.fl_str_mv |
Universidade Federal de Santa Catarina |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Kotujansky, Silvio |
| dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Pereira, Alice Theresinha Cybis |
| contributor_str_mv |
Pereira, Alice Theresinha Cybis |
| dc.subject.classification.pt_BR.fl_str_mv |
Engenharia e gestão do conhecimento Ensino a distancia Ambiente virtual Historias em quadrinhos |
| topic |
Engenharia e gestão do conhecimento Ensino a distancia Ambiente virtual Historias em quadrinhos |
| description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Ptograma de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento |
| publishDate |
2009 |
| dc.date.submitted.pt_BR.fl_str_mv |
2009 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2009 |
| dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2012-10-24T10:11:56Z |
| dc.date.available.fl_str_mv |
2012-10-24T10:11:56Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92569 |
| dc.identifier.other.pt_BR.fl_str_mv |
265566 |
| identifier_str_mv |
265566 |
| url |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92569 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
115 f.| il. |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Florianópolis, SC |
| publisher.none.fl_str_mv |
Florianópolis, SC |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSC instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| instacron_str |
UFSC |
| institution |
UFSC |
| reponame_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| collection |
Repositório Institucional da UFSC |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/1/265566.pdf https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/2/265566.pdf.txt https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/92569/3/265566.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
1551980e4a38ee9c448679a1f9112ec7 1d545a22dadf3aa4a94f84849bcf6955 833f87b04de0783a79997aa51b1627a2 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| repository.mail.fl_str_mv |
sandra.sobrera@ufsc.br |
| _version_ |
1851758920371011584 |