Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Heinzmann, Lígia Maria
Orientador(a): Lerípio, Alexandre De Ávila
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Florianópolis, SC
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86768
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção
id UFSC_650e9f434097048d611ba7bfe7e7c76e
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/86768
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str
spelling Universidade Federal de Santa CatarinaHeinzmann, Lígia MariaLerípio, Alexandre De Ávila2012-10-21T10:26:39Z2012-10-21T10:26:39Z20042004223253http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86768Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoO presente trabalho refere-se a avaliação da capacidade de Aprendizagem Organizacional, um estudo comparativo em duas organizações. Para fazer a avaliação, foi necessário, construir um Instrumento, o qual foi elaborado, tomando como referência a Perspectiva Capacitacional - Abordagem Integrada de DiBella e Nevis. Optou-se por essa Perspectiva, pelo fato de a mesma combinar elementos das Perspectivas Normativa e Desenvolvimental. De acordo com a Perspectiva Capacitacional, toda e qualquer organização, como sistema social, tem características de aprendizagem, sendo que representa uma visão pluralista sobre a questão. As asserções do Instrumento foram elaboradas com base nas Orientações de Aprendizagem e nos Fatores Facilitadores. As bases conceituais para construção do Instrumento foram apresentadas no capítulo dois. Através do método desenvolvido, da aplicação do instrumento, da compilação e análise dos dados, da avaliação e do estudo comparativo, foi possível concluir que mesmo que, a Organização "A" e "B" tenham como predominância asserções de média contribuição, e que tenham desenvolvido uma média capacidade de aprendizagem organizacional, a Organização "A" apresenta no conjunto das asserções um maior desenvolvimento da capacidade, em relação a Organização "B". É importante ressaltar um ponto positivo da Organização "A", que é a presença de sete asserções com grande contribuição e apenas uma asserção com pequena contribuição. Isso demonstra que a Organização é composta por pessoas que compreendem as mudanças e inovações como oportunidades de crescimento, aperfeiçoamento e percebem as possibilidades de aprendizagem.131f.| il., grafs.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoAprendizagem organizacionalCapacidade de aprendizagemEmpresasAspectos ambientaisAvaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL223253.pdfapplication/pdf1529672https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/1/223253.pdf8d3969d7a55fe20c6e205fa8f750ecd6MD51TEXT223253.pdf.txt223253.pdf.txtExtracted Texttext/plain186730https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/2/223253.pdf.txt764abc10f12e7cca7f9fdcf786222c27MD52THUMBNAIL223253.pdf.jpg223253.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg707https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/3/223253.pdf.jpg14a10af8ae324da16cbe97aa1bb8b33aMD53123456789/867682013-05-04 06:20:15.469oai:repositorio.ufsc.br:123456789/86768Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-04T09:20:15Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
title Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
spellingShingle Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
Heinzmann, Lígia Maria
Engenharia de produção
Aprendizagem organizacional
Capacidade de aprendizagem
Empresas
Aspectos ambientais
title_short Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
title_full Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
title_fullStr Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
title_full_unstemmed Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
title_sort Avaliação da capacidade de aprendizagem organizacional: um estudo comparativo
author Heinzmann, Lígia Maria
author_facet Heinzmann, Lígia Maria
author_role author
dc.contributor.pt_BR.fl_str_mv Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.author.fl_str_mv Heinzmann, Lígia Maria
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Lerípio, Alexandre De Ávila
contributor_str_mv Lerípio, Alexandre De Ávila
dc.subject.classification.pt_BR.fl_str_mv Engenharia de produção
Aprendizagem organizacional
Capacidade de aprendizagem
Empresas
Aspectos ambientais
topic Engenharia de produção
Aprendizagem organizacional
Capacidade de aprendizagem
Empresas
Aspectos ambientais
description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção
publishDate 2004
dc.date.submitted.pt_BR.fl_str_mv 2004
dc.date.issued.fl_str_mv 2004
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2012-10-21T10:26:39Z
dc.date.available.fl_str_mv 2012-10-21T10:26:39Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86768
dc.identifier.other.pt_BR.fl_str_mv 223253
identifier_str_mv 223253
url http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86768
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 131f.| il., grafs.
dc.publisher.none.fl_str_mv Florianópolis, SC
publisher.none.fl_str_mv Florianópolis, SC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/1/223253.pdf
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/2/223253.pdf.txt
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86768/3/223253.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8d3969d7a55fe20c6e205fa8f750ecd6
764abc10f12e7cca7f9fdcf786222c27
14a10af8ae324da16cbe97aa1bb8b33a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv sandra.sobrera@ufsc.br
_version_ 1851759201045446656

Registros relacionados