A utilização da informática no processo de ensino - aprendizagem como instrumento motivador na construção do conhecimento
| Ano de defesa: | 2002 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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Florianópolis, SC
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| Programa de Pós-Graduação: |
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| País: |
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| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82825 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção |
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Universidade Federal de Santa CatarinaRibeiro, Paulo RobertoPereira, Alice Theresinha Cybis2012-10-19T18:39:43Z2012-10-19T18:39:43Z20022002226882http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82825Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de ProduçãoEste trabalho propõe avaliar a implantação de uma metodologia moderna, com a utilização de novas ferramentas tecnológicas, visando contribuir para a melhoria do ensino-aprendizagem da Matemática, em particular a Matemática financeira, no ensino superior. Partindo-se de um histórico sobre aprendizagem e o impacto que as novas tecnologias da informação causaram na educação, tornam-se necessárias mudanças do modelo de ensino-aprendizagem. O objetivo principal desta investigação é avaliar se o computador, em ambientes de aprendizagem colaborativa, motiva o processo de aprender a aprender, conduzindo a melhores resultados no ensino-aprendizagem ao ser comparado ao método tradicional na aquisição do conhecimento.xii, 126 f.| il.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoEnsino auxiliado por computadorTecnologia educacionalAprendizagemMetodos de ensinoA utilização da informática no processo de ensino - aprendizagem como instrumento motivador na construção do conhecimentoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL226882.pdfapplication/pdf522308https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/82825/1/226882.pdf8afb2d956a8550154434591b01af0113MD51TEXT226882.pdf.txt226882.pdf.txtExtracted Texttext/plain164441https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/82825/2/226882.pdf.txtbc2b9975d58a8b9d281bf80461d024f4MD52THUMBNAIL226882.pdf.jpg226882.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2064https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/82825/3/226882.pdf.jpg74894e09c6b81d79be48550101d86bf9MD53123456789/828252013-05-01 20:06:06.22oai:repositorio.ufsc.br:123456789/82825Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-01T23:06:06Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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