Santiago, T. B. (2019). Estratégias metodológicas no ensino de química orgânica: Aplicativos e jogos como propostas pedagógicas para a sala de aula.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantiago, Tatiana Barroso. Estratégias Metodológicas No Ensino De Química Orgânica: Aplicativos E Jogos Como Propostas Pedagógicas Para a Sala De Aula. 2019.
Referência de acordo com a norma MLASantiago, Tatiana Barroso. Estratégias Metodológicas No Ensino De Química Orgânica: Aplicativos E Jogos Como Propostas Pedagógicas Para a Sala De Aula. 2019.
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