Extensão e diversidade étnico-racial no IFSP : caminhos para construção de uma educação antirracista

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Silva, Caroline Felipe Jango da, 1985-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Política e educação
Extensão universitária
Multiculturalismo
Discriminação na educação
Educational politics
Extension
Ethnic-racial diversity
Antiracist education
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635423
Resumo: Orientador: Ângela Fátima Soligo
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A presente pesquisa, de cunho qualitativo, objetivou analisar, portanto, a implementação da política de promoção da diversidade étnico-racial no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), a partir da dimensão extensionista. O trabalho baseou-se no conhecimento acumulado em relação ao ciclo de formação das políticas públicas, ancorou-se na psicologia social, bem como respaldou-se por um leque de pesquisas desenvolvidas por negros e negras que redimensionaram os estudos sobre raça e racismo no Brasil. Como instrumentos de coleta de dados utilizou-se entrevista semiestruturada, questionário fechado e análise documental. Envolveram-se diretamente neste estudo 11 servidores da Pró-Reitoria de Extensão e as coordenadorias de extensão de 28 campi do IFSP. Assim, foi possível compreender os caminhos traçados para a ampliação das ações de extensão com perspectiva na diversidade étnico-racial no IFSP, bem como desvelar as barreiras institucionais que impedem a efetiva difusão das referidas ações que viabilizam a construção e compartilhamento de conhecimentos acerca da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena, condição indispensável a efetivação plena da política em questão na instituiçãoAbstract: Structural racism and its institutional development in the educational space is one of the most serious social problems that defies the public policy of promoting racial equality in Brazil. Despite the implementation of a policy of affirmative action that has been guaranteeing the access of black students to federal institutes and public universities, these educational institutions have not yet been able to consolidate an antiracist education. This qualitative research aimed at analyzing, therefore, the implementation of the politics of promotion of ethnic-racial diversity in the Federal Institute of Education, Science and Technology of São Paulo (IFSP), from the extensionist dimension. The work was based on the knowledge accumulated in relation to the cycle of formation of the public policies, anchored in the social psychology, as well as supported by a range of researches developed by blacks that resized the studies on race and racism in Brazil. Data collection instruments were used semi-structured interview, closed questionnaire and documentary analysis. Eleven public agent of the Extension Pro-Rectory and 28 extension campuses of the IFSP were directly involved in this study. Thus, it was possible to understand the paths outlined for the expansion of extension actions with a perspective on ethnic-racial diversity in the IFSP, as well as unveiling the institutional barriers that prevent the effective dissemination of these actions that make possible the construction and sharing of knowledge about history and African, Afro-Brazilian and indigenous culture, an indispensable condition for the full implementation of the policy in question at the institutionDoutoradoEducaçãoDoutora em Educação[s.n.]Soligo, Ângela Fátima, 1956-Oliveira, Dennis deJeffrey, Debora CristinaMelo, Marina Pereira de AlmeidaTenorio, Valquiria PereiraUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASSilva, Caroline Felipe Jango da, 1985-20182018-12-06T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdf1 recurso online (284 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635423SILVA, Caroline Felipe Jango da. Extensão e diversidade étnico-racial no IFSP: caminhos para construção de uma educação antirracista. 2018. 1 recurso online (284 p.) Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635423. Acesso em: 28 fev. 2025.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1080172Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-03-12T15:46:36Zoai::1080172Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2019-03-12T15:46:36Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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