Cordeiro, E. d. S. (2025). Um framework conceitual para apoiar a proposição de instrumentos de avaliação da aprendizagem matemática a partir da unidade temática Números.
Referência de acordo com a norma ChicagoCordeiro, Edson dos Santos. Um Framework Conceitual Para Apoiar a Proposição De Instrumentos De Avaliação Da Aprendizagem Matemática a Partir Da Unidade Temática Números. 2025.
Referência de acordo com a norma MLACordeiro, Edson dos Santos. Um Framework Conceitual Para Apoiar a Proposição De Instrumentos De Avaliação Da Aprendizagem Matemática a Partir Da Unidade Temática Números. 2025.
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