Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/236752
Resumo: A Matemática Financeira está fortemente presente no dia a dia das pessoas. A partir de um conhecimento básico e esclarecedor sobre o tema, podemos desenvolver a capaci dade de analisar diferentes cenários de forma crítica e ter maior segurança na tomada de decisões. A Educação Financeira tem como objetivo auxiliar as pessoas a pensar critica mente sobre as operações financeiras presentes no cotidiano. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo abordar e discutir o ensino da Matemática Financeira nas escolas, con siderando que, no presente ou em um futuro próximo, os alunos estarão em contato com situações financeiras que terão forte impacto em sua vida pessoal e familiar. Inicialmente, são abordados conceitos indispensáveis para o estudo da Matemática Financeira. Posteri ormente, é proposto um conjunto de atividades que poderão ser desenvolvidas com alunos do Ensino Fundamental II e Médio. Dentre elas, destacam-se as atividades relacionadas à análise do orçamento mensal familiar. A vida de toda família é afetada positiva ou ne gativamente pelas decisões financeiras de seus integrantes. Portanto, o desenvolvimento dessas atividades visa promover a Educação Financeira em sala de aula, permitindo que os alunos e seus familiares aprendam a lidar melhor com as questões do cotidiano.
id UNSP_6af66bfe60c501c737cc5ad0f5aba267
oai_identifier_str oai:repositorio.unesp.br:11449/236752
network_acronym_str UNSP
network_name_str Repositório Institucional da UNESP
repository_id_str
spelling Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aulaFinancial mathematics and financial education in Basic Education: a proposal for classroom activitiesMatemática financeiraEducação financeiraPlanilhasOrçamento familiarPlanejamentoFinancial mathFinancial educationSpreadsheetsFamily budgetPlanningA Matemática Financeira está fortemente presente no dia a dia das pessoas. A partir de um conhecimento básico e esclarecedor sobre o tema, podemos desenvolver a capaci dade de analisar diferentes cenários de forma crítica e ter maior segurança na tomada de decisões. A Educação Financeira tem como objetivo auxiliar as pessoas a pensar critica mente sobre as operações financeiras presentes no cotidiano. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo abordar e discutir o ensino da Matemática Financeira nas escolas, con siderando que, no presente ou em um futuro próximo, os alunos estarão em contato com situações financeiras que terão forte impacto em sua vida pessoal e familiar. Inicialmente, são abordados conceitos indispensáveis para o estudo da Matemática Financeira. Posteri ormente, é proposto um conjunto de atividades que poderão ser desenvolvidas com alunos do Ensino Fundamental II e Médio. Dentre elas, destacam-se as atividades relacionadas à análise do orçamento mensal familiar. A vida de toda família é afetada positiva ou ne gativamente pelas decisões financeiras de seus integrantes. Portanto, o desenvolvimento dessas atividades visa promover a Educação Financeira em sala de aula, permitindo que os alunos e seus familiares aprendam a lidar melhor com as questões do cotidiano.Financial Mathematics is strongly present in people’s daily lives. From a basic and enlightening knowledge on the subject, we can develop the ability to critically analyze dif ferent scenarios and have greater confidence in decision making. Financial Education aims to help people think critically about financial operations present in everyday life. In this context, this work aims to approach and discuss the teaching of Financial Mathematics in schools, considering that, in the present or in the near future, students will be in contact with financial situations that will have a strong impact on their personal and family life. Initially, indispensable concepts for the study of Financial Mathematics are discussed. Subsequently, a set of activities is proposed that can be developed with students from Elementary School II and High School. Among them, activities related to the analysis of the monthly family budget stand out. The life of every family is positively or negatively affected by the financial decisions of its members. Therefore, the development of these activities aims to promote Financial Education in the classroom, allowing students and their families to learn to better deal with everyday issues.Universidade Estadual Paulista (Unesp)Poltroniere, Sônia Cristina [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]2022-09-28T17:41:58Z2022-09-28T17:41:58Z2022-09-02info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11449/23675231075010001P2porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP2025-06-24T06:34:06Zoai:repositorio.unesp.br:11449/236752Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestrepositoriounesp@unesp.bropendoar:29462025-06-24T06:34:06Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
dc.title.none.fl_str_mv Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
Financial mathematics and financial education in Basic Education: a proposal for classroom activities
title Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
spellingShingle Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]
Matemática financeira
Educação financeira
Planilhas
Orçamento familiar
Planejamento
Financial math
Financial education
Spreadsheets
Family budget
Planning
title_short Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
title_full Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
title_fullStr Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
title_full_unstemmed Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
title_sort Matemática financeira e educação financeira no Ensino Básico: uma proposta para atividades em sala de aula
author Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]
author_facet Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Poltroniere, Sônia Cristina [UNESP]
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.author.fl_str_mv Camargo, Rafaela Chioca [UNESP]
dc.subject.por.fl_str_mv Matemática financeira
Educação financeira
Planilhas
Orçamento familiar
Planejamento
Financial math
Financial education
Spreadsheets
Family budget
Planning
topic Matemática financeira
Educação financeira
Planilhas
Orçamento familiar
Planejamento
Financial math
Financial education
Spreadsheets
Family budget
Planning
description A Matemática Financeira está fortemente presente no dia a dia das pessoas. A partir de um conhecimento básico e esclarecedor sobre o tema, podemos desenvolver a capaci dade de analisar diferentes cenários de forma crítica e ter maior segurança na tomada de decisões. A Educação Financeira tem como objetivo auxiliar as pessoas a pensar critica mente sobre as operações financeiras presentes no cotidiano. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo abordar e discutir o ensino da Matemática Financeira nas escolas, con siderando que, no presente ou em um futuro próximo, os alunos estarão em contato com situações financeiras que terão forte impacto em sua vida pessoal e familiar. Inicialmente, são abordados conceitos indispensáveis para o estudo da Matemática Financeira. Posteri ormente, é proposto um conjunto de atividades que poderão ser desenvolvidas com alunos do Ensino Fundamental II e Médio. Dentre elas, destacam-se as atividades relacionadas à análise do orçamento mensal familiar. A vida de toda família é afetada positiva ou ne gativamente pelas decisões financeiras de seus integrantes. Portanto, o desenvolvimento dessas atividades visa promover a Educação Financeira em sala de aula, permitindo que os alunos e seus familiares aprendam a lidar melhor com as questões do cotidiano.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-09-28T17:41:58Z
2022-09-28T17:41:58Z
2022-09-02
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11449/236752
31075010001P2
url http://hdl.handle.net/11449/236752
identifier_str_mv 31075010001P2
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual Paulista (Unesp)
publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNESP
instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
instname_str Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron_str UNESP
institution UNESP
reponame_str Repositório Institucional da UNESP
collection Repositório Institucional da UNESP
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)
repository.mail.fl_str_mv repositoriounesp@unesp.br
_version_ 1854955035588296704