Assovio e línguas assoviadas: estudos a partir de uma perspectiva fonética

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Brasileiro, Gabriel da Cunha Marques
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-24062025-144241/
Resumo: Línguas assoviadas são um fenômeno ainda pouco entendido pela maioria dos linguistas. A discussão sobre sua natureza como língua, código, modalidade linguística, etc. persiste apesar de décadas de estudo. Para contribuir a esta discussão de maneira adequada, foi feito um levantamento bibliográfico acerca do assunto, resultando em 40 trabalhos de áreas diversas que foram sintetizados em um capítulo. Foi também criado um método de extração de valores numéricos de parâmetros fonéticos para criação de curvas comparáveis, a fim de examinar a semelhança entre uma língua assoviada e sua contraparte falada, testando a afirmação encontrada na literatura que em línguas tonais sua versão assoviada seria semelhante à curva de frequência fundamental da fala, e em línguas não-tonais, essa semelhança é com a trajetória de segundo formante da fala. Este método foi aplicado a dados levantados online de três línguas: espanhol, turco e chinanteco de Sochiapam. O resultado foi grande semelhança entre frequência fundamental do assovio e frequência fundamental da fala no caso do chinanteco, uma língua tonal, semelhanças notáveis entre frequência fundamental do assovio e trajetória de segundo formante da fala no espanhol, e pouca semelhança entre a frequência fundamental do assovio e qualquer parâmetro investigado da fala no caso do turco. Concluiu-se que há mérito na afirmação encontrada na literatura, porém esta relação não é tão simples quanto apresentada
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