Um estudo sobre a formação e a utilização do símbolo pelo ser humano, com enfoque na brincadeira da criança de creche

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1989
Autor(a) principal: Oliveira, Vera Maria Barros de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Brincadeiras
Children's language
Linguagem infantil
Play
Link de acesso: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02072015-105320/
Resumo: Este trabalho visou estudar a formação do símbolo. Num estudo teórico procuramos acompanhar a simbolização na história da filogenética, assim como a gênese da ação e da significação para Piaget. Verificar a continuidade do documento original
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