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ALBUQUERQUE, Ana Carolina Almeida de Barros
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Prática pedagógica e emersão do sujeito-autor: indícios de autoria em textos de opinião produzidos por alunos do 9° ano
Por
ALBUQUERQUE, Ana Carolina Almeida de Barros
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPE
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pos Graduacao em Letras (Profletras)
1
Autor
ALBUQUERQUE, Ana Carolina Almeida de Barros
Orientador(a)
RODRIGUES, Siane Gois Cavalcanti
1
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
1
Assunto
Análise Dialógica do Discurso
1
Análisis Dialógico del Discurso
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Autoria
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Autoría
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Enseñanza
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