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FREIRE, Francielck Domingos
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)
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1
O uso de um livro-caderno de matemática alternativo em sala de aula: praticidade e coerência didática voltadas para a realidade local e tecnológica
Por
FREIRE, Francielck Domingos
Publicado em 2014
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Instituição de defesa
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)
Bases coletadas
Repositório do Instituto Federal do Amapá
1
Autor
FREIRE, Francielck Domingos
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
MATEMATICA
1
Caderno de matemática
1
Livro didático - matemática
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Matemática - livro didático
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