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Autor:
Giovedi, Valter Martins
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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Autor:
Giovedi, Valter Martins
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1
O currículo crítico-libertador como forma de resistência e de superação da violência curricular
Por
Giovedi, Valter Martins
Publicado em 2012
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Tese
2
A inspiração fenomenológica na concepção de ensino-aprendizagem em Paulo Freire
Por
Giovedi, Valter Martins
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Autor
Giovedi, Valter Martins
Orientador(a)
Saul, Ana Maria
2
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Paulo Freire
2
Aprendizagem
1
Currículo
1
Currículo crítico-libertador
1
Educação libertadora
1
Ensino
1
Mais ...
Escola pública paulista
1
Fenomenologia
1
Fenomenologia existencial
1
Freire, Paulo -- 1921-1997 -- Critica e interpretacao
1
Violência curricular
1
Violência escolar
1
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Assunto em inglês
Critical-releasor curriculum
1
Curricular violence
1
Curriculum
1
Liberating pedagogy
1
Phenomenology
1
School violence
1
Mais ...
São Paulo public schools
1
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menos ...
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EDUCACAO
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