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História de subversão do currículo, conflito e resistências: buscando espaço para a formação do professor na aula de língua inglesa do curso de letras
Por
Mello, Dilma Maria de
Publicado em 2005
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
1
Autor
Mello, Dilma Maria de
Orientador(a)
Celani, Maria Antonieta Alba
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Currículos - Planejamento
1
Letras
1
Língua inglesa - Estudo e ensino - Falantes estrangeiros
1
Professores de inglês - Formação profissional
1
narrativa
1
Assunto em inglês
Curriculum
Education
1
English
1
Narrative Inquiry
1
Teacher
1
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
1
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