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Autor:
Naso, Maria Inês Toledo Guimarães
Orientador(a):
Crescitelli, Mercedes Fátima de Canha
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa
Tipo de acesso:
openAccess
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PUC_SP
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Naso, Maria Inês Toledo Guimarães
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Estratégias interacionais para o envolvimento do aluno na docência online
Por
Naso, Maria Inês Toledo Guimarães
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa
Autor
Naso, Maria Inês Toledo Guimarães
Orientador(a)
Crescitelli, Mercedes Fátima de Canha
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
1
Assunto
Autonomia
1
Colaboração
1
Dialogismo
1
Envolvimento
1
Interação
1
Assunto em inglês
Autonomy
1
Collaboration
1
Dialogism
1
Interaction
1
Involvement
1
Área do conhecimento CNPq
LINGUA PORTUGUESA
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