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Metodologias ativas de aprendizagem e a teoria da carga cognitiva para a construção de caminhos no ensino de programação de computadores
Por
Berssanette, João Henrique
Publicado em 2021
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Tese
2
Os desdobramentos teóricos e práticos do desenvolvimento de subprojetos Pibid na formação inicial de professores de ciências biológicas no estado do Paraná
Por
Ferraz, Daniela Frigo
Publicado em 2018
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Instituição de defesa
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
2
Autor
Berssanette, João Henrique
1
Ferraz, Daniela Frigo
1
Orientador(a)
Francisco, Antonio Carlos de
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Idioma
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Assunto
Prática de ensino
Student teaching
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Active learning
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Aprendizagem ativa
1
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Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS HUMANAS
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