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Marcas da oralidade na escrita de um afásico com dificuldades expressivas
Dissertação
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As variações linguísticas na escrita sob o olhar da clínica fonoaudiológica
Dissertação
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O papel dos padrões entoacionais na construção de sentido na leitura oral do professor em sala de aula
Dissertação
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Entoação e produção de sentidos no discurso do sujeito parkinsoniano
Dissertação
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Um olhar sobre a produção textual do alunos do ensino fundamental na escola pública: peculiaridades e desafios
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Poesia popular nordestina: uma abordagem para o tratamento da relação fala-escrita
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Olimpíada de língua portuguesa : um diagnóstico com foco nos alunos
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Gênero textual e afasia : construindo sentido na clínica fonoaudiológica
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A prosódia nos livros didáticos de língua portuguesa
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A metodologia verbotonal e o desenvolvimento sintático em um paciente com atraso simples de linguagem
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Entoação e construção de sentidos na leitura compartilhada de histórias infantis
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Padrões entoacionais e construção de sentido : um trabalho com gênero textual no 1º ano do ensino fundamental
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A autoria no contexto acadêmico: uma questão de prosódia
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A prosódia na interação entre afásicos
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Produção textual e prática do docente : uma análise no ensino fundamental e médio
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Gêneros textuais no livro didático de língua portuguesa
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Linguagem oral e contexto escolar : um estudo sobre a percepção do professor do ensino fundamental sobre a linguagem
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Variações lingüísticas x desvios fonológicos
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Recursos lingüísticos e paralingüísticos na clínica fonoaudiológica do autismo
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Produções textuais de alunos do 1º e 8º períodos do curso de letras: análise comparativa da influência de marcas da oralidade
Dissertação