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A ludicidade como potencialidade humana na formação de professores
Dissertação
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A constituição da profissionalidade docente e a inovação pedagógica na educação básica
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Um olhar pedagógico sobre a avaliação de trabalhadores em saúde: uma experiência na gestão pública
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Ciência com fronteiras: a mobilidade acadêmica e seus impactos
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Avaliação institucional numa Universidade Multicampi: diálogos, tensões e interfaces com o planejamento
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Intermitências da vida: o professor o aluno e a morte na centralidade das aprendizagens na graduação em enfermagem
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Docência compartilhada e o potencial da formação continuada: rotas possíveis nas viagens pelas práticas docentes na EaD
Dissertação
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A autoformação docente no ensino técnico-profissional na interface com a prática pedagógica: significados e potencialidades
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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS: A construção de uma nova institucionalidade
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A iniciação científica e o exercício da docência na educação básica: ressignificações da experiência de professores iniciantes
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Professores em construção: um estudo sobre a docência inicial numa faculdade confessional do sul do Brasil
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Desafios à institucionalização da internacionalização na Universidade de Brasília
Dissertação