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Orientador(a):
Del Pino, Jose Claudio
Assunto:
Aprendizagem significativa
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Ensino médio
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Aprendizagem significativa, mapas conceituais e saberes populares : referencial teórico e metodológico para o ensino de conceitos químicos
Por
Beber, Silvia Zamberlan Costa
Publicado em 2018
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O contexto escolar e as situações de ensino em ciências : interações que se estabelecem na aprendizagem entre alunos e professores na perspectiva da teoria dos campos conceituais...
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Tauceda, Karen Cavalcanti
Publicado em 2014
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
2
Autor
Beber, Silvia Zamberlan Costa
1
Tauceda, Karen Cavalcanti
1
Orientador(a)
Del Pino, Jose Claudio
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
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Assunto
Aprendizagem significativa
Ensino médio
Conhecimento popular
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Theory of meaningful learning
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