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Orientador(a):
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Programa de Pós-Graduação:
Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Tipo de documento:
Tese
Outro:
UNINOVE
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Orientador(a):
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Programa de Pós-Graduação:
Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o
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CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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1
A percep????o do professor coordenador como formador de professores
Por
Infante, Angela Maria
Publicado em 2020
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2
Cartas marcadas: an??lise de preconceito (s) em cartas de alunos de uma escola do sistema prisional do estado de S??o Paulo
Por
Marsiglia, Denys Munhoz
Publicado em 2017
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Tese
3
Um retrato da trajet??ria de vida de professores egressos das camadas populares ?? luz do pensamento complexo
Por
Horvath, Wilson Agnaldo
Publicado em 2017
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
3
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o
Autor
Horvath, Wilson Agnaldo
1
Infante, Angela Maria
1
Marsiglia, Denys Munhoz
1
Orientador(a)
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
pensamento complexo
2
subjetividade
2
ecologia da a????o
1
educa????o prisional
1
forma????o de professores
1
imprinting cultural
1
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preconceito
1
professor coordenador
1
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Assunto em inglês
subjectivity
2
complex thinking
1
complex thought
1
cultural imprinting
1
ecology action
1
pedagogical coordinator
1
Mais ...
preconception
1
prison education
1
teacher training
1
Ver todos ...
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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