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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO...”
Ser.Pensar.Criativar: aplicação de atividades de estímulo à criatividade em estudantes do CAU/UFRN
Dissertação
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Usos e significados: um estudo das experiências de jovens e idosos na praça da Matriz em Vitória de Santo Antão-PE
Dissertação
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Avaliação pós-ocupação e design de interiores: uma experiência didática
Dissertação
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Projetando no silêncio: estratégias para participação de pessoas surdas em projetos de arquitetura residencial
Dissertação
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Acessibilidade em área comercial: um estudo do bairro do Alecrim, Natal/RN
Dissertação
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A NBR 9050 e o design universal: um estudo sobre o banheiro
Dissertação
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Acessibilidade no ambiente escolar: reflexões com base no estudo de duas escolas municipais de Natal-RN
Dissertação
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Modificações no ambiente sócio-físico entre 2005 e 2011: a percepção dos moradores de Itapuama, Cabo de Santo Agostinho-Pernambuco
Dissertação
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Para que servem hoje nossas cozinhas? :uma análise de uso das cozinhas do Plano 100 (Natal-RN)
Dissertação
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Instituto dos cegos da Paraíba Adalgisa Cunha: proposta arquitetônica de reforma e ampliação com foco na acessibilidade e orientabilidade
Dissertação
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Restrição de liberdade com humanização: anteprojeto arquitetônico de uma unidade socioeducativa para internação em Pitimbu
Dissertação
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A Relação professor-aluno e a afirmação do discente como sujeito do processo projetual: um estudo exploratório sobre a produção do trabalho final de graduação em arquitetura e urba...
Dissertação
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A cidade sem barreiras é para todos?: avaliação das condições de deslocamento no bairro da Cidade Alta, Natal/RN
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA, PROJETO E MEIO AMBIENTE...”
Centro de parto normal peri-hospitalar: proposta arquitetônica para uma unidade adaptável
Dissertação
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Práticas sócio-ambientais no espaço escolar: uma reflexão sobre a percepção dos usuários de duas escolas do ensino fundamental em João Pessoa, Paraíba
Dissertação
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Muitas histórias, uma imagem: a percepção sócio-ambiental de alunos residentes da Escola Agrícola de Jundiaí
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO...”
Padronização e flexibilidade: proposta de um edifício tipo para uma escola técnica profissionalizante
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Indicações para o projeto arquitetônico de edifícios multifamiliares: uma análise pósocupação em Natal/RN
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“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO...”
Barracas de Praia, praia de barracas: configuração, tipo e usos na praia do futuro, Fortaleza CE
Dissertação