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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A influência das ações gestoras na qualidade da educação pública: o caso da Escola Estadual São Francisco de Assis, em Carmo do Cajuru/MG
Dissertação
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Gestão educacional: uma análise qualitativa dos fatores que geram o êxito da escola
Dissertação
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Os impactos do modelo de gestão nos resultados positivos obtidos em avaliações externas: o caso do Colégio Estadual Waldemiro Pitta (2009 - 2012) à percepção de seus atores sociais...
Dissertação
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As denúncias apuradas pelo serviço de inspeção relacionadas à gestão de pessoas: um estudo de caso na Superintendência Regional de Ensino de Varginha
Dissertação
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Procedimentos para aperfeiçoamento dos concursos públicos para docentes: o caso da UFJF
Dissertação
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O programa de educação do estado do Rio de Janeiro: análise dos resultados da Regional Serrana II
Dissertação
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Indicadores críticos de gestão: uma comparação dos resultados obtidos entre alunos de escolas rurais de Montes Claros
Dissertação
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Colégio Barão de Aiuruoca: um caso de sucesso na gestão da educação pública
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Possíveis estratégias para a redução da reprovação em uma escola pública do Rio de Janeiro
Dissertação
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Adoecimento funcional docente na rede municipal de educação de Belo Horizonte: estudo de caso da Regional Pampulha
Dissertação
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A representação social de formação continuada para os gestores da CDE2/SEDUC-AM e sua relação com a participação destes no PROGESTÃO
Dissertação
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Os efeitos da política de bonificação do Estado do Rio de Janeiro nas ações gestoras de escolas estaduais do Município de Valença
Dissertação
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Avaliação de Desempenho Individual (ADI) dos servidores públicos na Superintendência Regional de Ensino de Teófilo Otoni
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Formação de gestores na CDE7 de Manaus: realidade, possibilidades e limites
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Análise das ações de formação de gestores escolares no âmbito da Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza - SEFOR 01
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Reforço escolar – pespectivas e desafios no desenvolvimento do projeto em uma unidade escolar do município de Nova Iguaçu/RJ
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A implantação da avaliação de desempenho por competências na Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais no ano de 2014
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O absenteísmo docente na Escola Caic Senador Carlos Jereissati-Maranguape/Ce
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O projeto político-pedagógico: instrumento para uma gestão escolar democrática
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Análise da formação em serviço como fator de qualificação profissional dos servidores do quadro administrativo da Secretaria de Estado de Educacao de Minas Gerais
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