61
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Estágios para alunos de ensino médio: análise da relação entre uma escola pública e uma ONG na cidade de São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
"Promovido pelo Conselho de Classe" ou "Retido no Ciclo II" - Qual é a diferença?: um estudo sobre a trajetória escolar de alunos que frequemtaram turmas de reforço
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A recuperação de ciclo II na visão de alunos da rede estadual paulista de ensino
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Declínio de desempenho escolar no ciclo II do ensino fundamental de alunos que tiveram desempenho satisfatório no ciclo I
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
"Lugares de palavra": as aulas de Ciências descritas por professores de 3° e 4° ano do Ciclo I do Ensino Fundamental e as marcas da tradição oral na escola
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trajetórias de professores na carreira e percursos na cidade: estudo sobre a socialização de professores na carreira do magistério
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O tema alfabetização na legislação para formação de professores alfabetizadores no Brasil
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A ambivalência presente na ação supervisora e no papel do supervisor escolar no ensino municipal da cidade de São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
As relações entre professores dos ciclos I e II do ensino fundamental
Dissertação