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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Percepções dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática da FURG sobre o enfrentamento do tecnostress
Dissertação
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Potencialidades do uso do vídeo “Soma 3” do Projeto MathLibras para o ensino de Matemática para crianças surdas, a partir da percepção de duas professoras.
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A visualidade na resolução de problemas em Geometria no Ensino Médio.
Dissertação
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Reflexões sobre possíveis entrelaçamentos entre a Educação Matemática e a Educação dos Surdos presentes nas produções científicas entre 2010 e 2020 na Biblioteca Digital Brasileira...
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A construção do conceito de número por uma aluna com surdocegueira congênita
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Sistemas lineares sob a ótica dos registros de representação semiótica: uma análise dos entendimentos de acadêmicos do ensino superior
Dissertação
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Oficinas de matemática: desenvolvimento de atividades e jogos em duas turmas de 2º ano na percepção das professoras
Dissertação
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Scape Book de Frações: possibilidades e desafios do seu uso em uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental.
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Multiplicação: ensinar e aprender em turmas de alunos surdos do Ensino Fundamental na Escola Especial Professor Alfredo Dub
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