1
Assuntos:
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A análise linguística como uma dimensão do estudo do gênero textual através de projetos didáticos de gênero
Dissertação
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Leitura, linguagem e letramento: o conto de fadas no ensino fundamental
Dissertação
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Quando a linguística encontra a linguagem: da escrita de Émile Benveniste presente no dossiê Baudelaire ao estudo semiológico de uma obra literária
Tese
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Trabalho docente e a renormalização atorial
Tese
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Formação inicial de professores de língua portuguesa: a preocupação em formar formadores de leitores de textos literários
Tese
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O trabalho do professor de Inglês em curso livre: na tessitura das prescrições
Dissertação
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O processo de construção do letramento acadêmico em língua portuguesa por surdos universitários
Tese
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Entre a formação inicial de professores de língua portuguesa e o trabalho real: a (co)construção do objeto de ensino produção textual escrita
Dissertação
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O percurso do agir interacional no trabalho docente: do projeto de ensino às participações contingentes em sala de aula de língua inglesa
Tese
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Projeto didático de gênero como possibilidade para promover a aprendizagem de um gênero oral
Dissertação
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Na escrita do professor, um percurso possível para a análise do (seu) desenvolvimento profissional
Tese
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Diferentes entradas para o ensino gramatical: da seleção de objetos de ensino de gramática ao desenvolvimento de propostas didáticas para o ensino fundamental
Tese
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O processo inicial de competência profissional docente: por uma análise multimodal do trabalho real/concretizado
Tese
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Docência de língua materna: o professor como ator do seu próprio agir
Tese
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Projeto didático de gênero: retomando práticas e avaliando
Dissertação