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Tensões da matemática como conhecimento: instrumentalização e formação do homem autônomo
Por
Braga, Laudelina
Publicado em 2014
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Dissertação
2
A gênese do ensino superior e o sentido da formação
Por
Cardoso, Liliane Barros de Almeida
Publicado em 2013
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Goiás (UFG)
2
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Repositório Institucional da UFG
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação (FE)
2
Autor
Braga, Laudelina
1
Cardoso, Liliane Barros de Almeida
1
Orientador(a)
Guimarães, Ged
Tipo de documento
Dissertação
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Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
Assunto
Conhecimento
Formação
2
Autonomia
1
Educação
1
Ensino superior
1
Instrumentalização
1
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Matemática
1
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Assunto em inglês
Knowledge
2
Autonomy
1
Education
1
Formation
1
Higher education
1
Instrumentalization
1
Mais ...
Mathematics
1
Training
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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