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1
A phronesis e os saberes docentes na práxis em educação infantil
Por
Schock, Indaia
Publicado em 2022
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Dissertação
2
Por uma educação infantil dialógica, na direção da educação para o pensar – Lipman e Freire
Por
Fagundes, Jocelaine
Publicado em 2023
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Dissertação
3
A escola como espaço/tempo de auto(trans)formação permanente e mudança da prática docente
Por
Poglia, Patrícia Dalmaso
Publicado em 2016
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Dissertação
4
O estágio como espaçotempo de experiências na formação em educação física: diálogo com a Hermenêutica Gadameriana
Por
Kleinubing, Neusa Dendena
Publicado em 2019
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Tese
5
Espaço escolar na contradição: educação e violência – experiências de professores no contexto da educação básica
Por
Pereira, Edimilso André Carvalho
Publicado em 2022
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Dissertação
6
Psicanálise, educação e formação inicial de professores: desafios, articulações e contribuições possíveis
Por
Robaert, Damaris Wehrmann
Publicado em 2017
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Dissertação
7
Percepções na docência em Educação Física: a formação do ser professor a partir de Merlau-Ponty
Por
Telles, Cassiano
Publicado em 2019
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Tese
8
Percepções na docência em Educação Física: a formação do ser professor a partir de Merlau-Ponty
Por
Telles, Cassiano
Publicado em 2019
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Tese
9
A phronesis e os saberes docentes na práxis em educação infantil
Por
Schock, Indaia
Publicado em 2022
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Dissertação
10
Saúde emocional, qualidade de vida e bem-estar docente: o reconhecimento do outro na esfera da docência universitária
Por
Vieira, Maricélia de Almeida
Publicado em 2021
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Dissertação
11
Para uma crítica da educação e por uma compreensão da violência
Por
Prohmann, Patricia Rosi
Publicado em 2022
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Tese
12
A ética na formação de professores da educação básica
Por
Ceretta, Patrício
Publicado em 2018
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Dissertação
13
Que experiências motivam a escolha da docência durante a formação inicial? Percursos de auto(trans) formação docente em Letras
Por
Lima Junior, Agnaldo Mesquita de
Publicado em 2022
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Tese
14
Por uma educação infantil dialógica, na direção da educação para o pensar – Lipman e Freire
Por
Fagundes, Jocelaine
Publicado em 2023
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Dissertação
15
A escola como espaço/tempo de auto(trans)formação permanente e mudança da prática docente
Por
Poglia, Patrícia Dalmaso
Publicado em 2016
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Dissertação
16
Psicanálise, educação e formação inicial de professores: desafios, articulações e contribuições possíveis
Por
Robaert, Damaris Wehrmann
Publicado em 2017
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Dissertação
17
Para uma crítica da educação e por uma compreensão da violência
Por
Prohmann, Patricia Rosi
Publicado em 2022
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Tese
18
A ética na formação de professores da educação básica
Por
Ceretta, Patrício
Publicado em 2018
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19
Que experiências motivam a escolha da docência durante a formação inicial? Percursos de auto(trans) formação docente em Letras
Por
Lima Junior, Agnaldo Mesquita de
Publicado em 2022
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Tese
20
Saúde emocional, qualidade de vida e bem-estar docente: o reconhecimento do outro na esfera da docência universitária
Por
Vieira, Maricélia de Almeida
Publicado em 2021
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
11
Manancial - Repositório Digital da UFSM
11
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
22
Autor
Ceretta, Patrício
2
Fagundes, Jocelaine
2
Kleinubing, Neusa Dendena
2
Lima Junior, Agnaldo Mesquita de
2
Pereira, Edimilso André Carvalho
2
Poglia, Patrícia Dalmaso
2
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Prohmann, Patricia Rosi
2
Robaert, Damaris Wehrmann
2
Schock, Indaia
2
Telles, Cassiano
2
Vieira, Maricélia de Almeida
2
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Orientador(a)
Kronbauer, Luiz Gilberto
Tipo de documento
Dissertação
14
Tese
8
Tipo de acesso
openAccess
22
Idioma
Português
22
Assunto
Formação de professores
6
Auto(trans)formação
4
Educação
4
Educação física
4
Violência
4
Adolescência
2
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Dialogicidade
2
Divina
2
Diálogo
2
Docência em Letras
2
Docência universitária
2
Educação infantil
2
Educação para o pensar
2
Estágio
2
Experiência estética
2
Experiências
2
Formação continuada
2
Formação inicial de professores
2
Hermenêutica
2
Hermenêutica filosófica
2
Mítica
2
Paz
2
Pensar certo
2
Percepção
2
Pesquisa (auto)biográfica
2
Phronesis
2
Práxis pedagógica
2
Psicanálise
2
Qualidade de vida
2
Revolução
2
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Assunto em inglês
Education
4
Physical education
4
Violence
4
(Auto)biographical research
2
Aesthetic experience
2
Bem-estar
2
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Child education
2
Continuing education
2
Curricular stage
2
Dialogicity
2
Dialogue
2
Divine
2
Education for thinking
2
Emotional health
2
Ethics
2
Experiences
2
Health
2
Hermeneutics
2
Initial teacher education
2
Knowledge
2
Knowledge of the child educator
2
Mythic
2
Peace
2
Pedagogical praxis
2
Perception
2
Philosophical hermeneutics
2
Psychoanalysis
2
Quality of life
2
Revolution
2
Self (trans) training
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
22
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