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Orientador(a):
Magalhães, Maria Cecilia Camargo
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
Assunto:
Ensino-aprendizagem
Tipo de acesso:
openAccess
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Português
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Orientador(a):
Magalhães, Maria Cecilia Camargo
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
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Ensino-aprendizagem
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1
A formação do professor de um curso de inglês para professores da rede pública: reflexão crítica sobre o contexto criado para ensino-aprendizagem
Por
Capella, Leandro
Publicado em 2015
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Dissertação
2
A mediação no ensino-aprendizagem de inglês para crianças: o papel do lúdico
Por
Dellova, Cristiane Castelani
Publicado em 2009
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Repensando sentidos e significados de gramática e de ensino-aprendizagem de gramática em um grupo de estudos na universidade
Por
Ignácio, Alba Valéria Alves
Publicado em 2015
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4
A roda de conversa na educação infantil: uma abordagem crítico-colaborativa na produção de conhecimento
Por
Ryckebusch, Claudia Gil
Publicado em 2011
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
4
Autor
Capella, Leandro
1
Dellova, Cristiane Castelani
1
Ignácio, Alba Valéria Alves
1
Ryckebusch, Claudia Gil
1
Orientador(a)
Magalhães, Maria Cecilia Camargo
Tipo de documento
Tese
2
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
Assunto
Ensino-aprendizagem
Reflexão crítica
2
Aprendizagem
1
Argumentação infantil
1
Educação infantil
1
Ensino
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Gramática
1
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conversa na educação infantil
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Assunto em inglês
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Chat circle in pre-school
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
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