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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O desenvolvimento da afetividade nas práticas pedagógicas na Educação Infantil à luz da Teoria Histórico-Cultural
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação de conceitos científicos em crianças de cinco anos fundamentada em mediações sistematizadas
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Jogo de papéis à luz da teoria histórico-cultural: pressupostos teóricos-metodológicos para a educação infantil
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Mitos e possibilidades do ensino de música no contexto escolar : uma análise crítica à luz da teoria histórico-cultural
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Neurociência e educação infantil: para além da estimulação precoce
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Indicadores de desenvolvimento da atividade voluntária na Educação infantil: o jogo de papéis como atividade principal
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Atividade mediatizadora, juventude e a apropriação política dos espaços por meio da heterogeneidade criadora
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Educação para a coletividade: pressupostos para as atividades de matemática com crianças de 3 a 5 anos à luz da Teoria Histórico-Cultural
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
As relações entre o desenho e o desenvolvimento da consciência na educação infantil à luz da Teoria Histórico-Cultural
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O desenvolvimento do pensamento verbal, da atenção voluntária e a linguagem interna como autorreguladora da aprendizagem de jovens e adultos do ensino médio em prisões
Tese