Portal do Governo Brasileiro
s
Mostrando
1 - 11
resultados de
11
para a busca '
'
Pular para o conteúdo
Institucional
Sobre
Como participar
Diretrizes
Indicadores
Rede
Instituições participantes
Tecnologia
Faq
Contato
A sua conta
Sair
Entrar
Todos os campos
Título
Ano da publicação
Autor
Assunto
Resumo
Buscar
Busca avançada
Orientador(a):
Morey, Bernadete Barbosa
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Tipo de documento:
Dissertação
Outro:
Repositório Institucional da UFRN
Mostrar filtros (4)
Orientador(a):
Morey, Bernadete Barbosa
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Tipo de documento:
Dissertação
Outro:
Repositório Institucional da UFRN
Resultados da busca
Mostrando
1 - 11
resultados de
11
para a busca '
'
, tempo de busca: 0,02s
Ordenar:
Relevância
Data descendente
Data ascendente
Área
Autor
Título
Exportar
Exportar RIS
Exportar CSV
1
A leitura de fontes antigas e a formação de um corpo interdisciplinar de conhecimentos: um exemplo a partir do Almagesto de Ptolomeu
Por
Silva, Ana Paula Pereira do Nascimento
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
2
Elaboração de uma sequência didática sobre os conceitos geométricos preliminares ao estudo da trigonometria
Por
Medeiros, Suzany Cecilia da Silva
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
3
Uma sequencia didática para o ensino da resolução da equação do 2. grau : adequação para o uso com professores
Por
Macedo, Elaine Souza de
Publicado em 2011
Acessar documento
Dissertação
4
Dificuldades na construção de gráficos de funções
Por
Oliveira, Francisco Canindé de
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
5
Geometria e aritmética numa visão multicultural: uma experiência pedagógica
Por
Batista, Maria Betania Soares da Silva
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
6
História da matemática na formação do professor: dificuldades e sugestões
Por
Pereira, Juliana de Melo
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
7
Dificuldades no processo ensino aprendizagem de trigonometria por meio de atividades
Por
Oliveira, Francisco Canindé de
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
8
Propriedades dos sistemas de numeração: uma sequência didática em uma abordagem histórica
Por
Almeida, Elionardo Rochelly Melo de
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
9
Uma análise dos questionamentos dos alunos nas aulas de números complexos
Por
Ferreira, Maria Sueli Fonsêca
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
10
Construção e aplicação de uma sequência didática para o ensino de trigonometria usando software geogebra
Por
Lopes, Maria Maroni
Publicado em 2010
Acessar documento
Dissertação
11
Elaboração e aplicação de uma sequência de atividades para o ensino da trigonometria numa abordagem histórica
Por
Gomes, Severino Carlos
Publicado em 2011
Acessar documento
Dissertação
Voltar
Refinar a Busca
Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
11
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
11
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Autor
Oliveira, Francisco Canindé de
2
Almeida, Elionardo Rochelly Melo de
1
Batista, Maria Betania Soares da Silva
1
Ferreira, Maria Sueli Fonsêca
1
Gomes, Severino Carlos
1
Lopes, Maria Maroni
1
Mais ...
Macedo, Elaine Souza de
1
Medeiros, Suzany Cecilia da Silva
1
Pereira, Juliana de Melo
1
Silva, Ana Paula Pereira do Nascimento
1
Ver todos ...
menos ...
Orientador(a)
Morey, Bernadete Barbosa
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
11
Idioma
Português
11
Assunto
História da Matemática
3
Trigonometria
3
Geometria
2
Atividades investigativas
1
Construtivismo
1
Educação
1
Mais ...
Educação matemática. História da matemática. Ensino de matemática
1
Engenharia Didática
1
Ensino
1
Ensino e aprendizagem de trigonometria
1
Ensino por atividades
1
Ensino-aprendizagem
1
Equação do 2º grau
1
Geometria. Aritmética. Educação matemática. Multiculturalismo.
1
Gráfico de funções
1
História das ciências. Trigonometria. Astronomia. Abordagem histórica
1
Método corte e cole
1
Números complexos
1
Porquês cronológicos
1
Porquês lógicos
1
Porquês pedagógicos
1
Sequência didática
1
Sistemas de numeração. Ensino de aritmética. Sistemas de numeração antigos
1
Software geoGebra
1
didática da matemática
1
engenharia didática
1
ensino
1
Ver todos ...
menos ...
Assunto em inglês
Trigonometry
3
Education
2
Geometry
2
History of Mathematics
2
2nd degree equation
1
Chronological whys
1
Mais ...
Complex numbers
1
Construtivism
1
Cut and paste method
1
Didactic engineering
1
Didactic s mathematics
1
Didactic sequence
1
Functions graph
1
GeoGebra software
1
Geometry. Arithmetic. Mathematics education. Multiculturalism.
1
History of the mathematics
1
Investigative activities
1
Logical whys
1
Mathematics education. History of mathematics. Mathematics teaching
1
Number systems. Arithmetic teaching. Number systems ancients
1
Pedagogical whys
1
Teaching
1
Teaching by activities
1
Teaching engineering
1
Teaching/learning
1
Trigonometry learning and teaching processes
1
Trigonometry. Astronomy. Historical sources. Use of historical sources in classrooms
1
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
7
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
3
QUIMICA
1
Ano da publicação
De:
Até:
Carregando...