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A (re)leitura de clássicos no livro ilustrado: Pinóquio – o livro das pequenas verdades e Este é o lobo, de Alexandre Rampazo
Dissertação
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Nova perspectiva para a formação do leitor literário na escola: a Academia Estudantil de Letras (AEL) na Rede Municipal de Ensino de São Paulo
Dissertação
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(Des) construindo narrativas em A caverna, de José Saramago
Dissertação
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A expressão imagética do amor em Lavoura arcaica
Dissertação
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Linguagens em (con)fluência: o diálogo interartes em Catálogo de perdas e Aos 7 e aos 40, de João Anzanello Carrascoza
Tese
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Feridas abertas e silêncios ensurdecedores: figurações do trauma nas personagens femininas de António Lobo Antunes
Tese
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A metaficção no fazer literário de Lygia Bojunga: projeto de escrita de uma autora
Tese
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A (des)construção do silenciamento da voz feminina na narrativa performática de Fazes-me falta
Dissertação
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A leitura literária no livro didático: caminhos e perspectivas
Dissertação
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Poética da profanação: um estudo de A obscena senhora D, de Hilda Hilst
Dissertação
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O duplo espelho: a (auto)reflexividade da obra clariceana em Um sopro de vida (Pulsações)
Dissertação
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Caderno de um ausente, de João Anzanello Carrascoza: a escrita autorreflexiva
Dissertação
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De Homero e Ruth Rocha: um estudo do processo de adaptação das personagens da Odisseia para jovens leitores.
Dissertação