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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
Educação inclusiva digital: novas ferramentas curriculares para a aprendizagem na educação básica
Dissertação
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A alfabetização como base na construção da cidadania
Dissertação
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O princípio da diversidade em processos de escolarização: uma releitura de cenários, à luz dos desafios educacional, teológico e pedagógico
Dissertação
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Os desafios e as perspectivas da formação de professores do estado do Piauí e os impactos na prática pedagógica
Dissertação
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O lugar ocupado pelo ensino da geografia na educação de jovens e adultos: cenários de dissertações e teses produzidas no Brasil entre os anos de 2006 a 2009
Dissertação
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O poder da palavra em sua esfera conceitual: pontes para a autonomia da pessoa em múltiplas dimensões
Dissertação
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Gestão democrática e participação pedagógica: princípios do conhecimento e a práxis para um ensino de qualidade
Dissertação
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A práxis do serviço de orientação educacional revisitada sob a perspectiva da teoria sistêmica e do desenvolvimento moral
Dissertação
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Aportes conceituais sobre a dialética inclusão/exclusão: possibilidades de convivência com a diversidade no espaço escolar
Dissertação
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A avaliação da aprendizagem na educação infantil: uma análise crítico-reflexiva da Revista Nova Escola
Dissertação
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Formação continuada de docentes dos anos iniciais da rede estadual de Ariquemes, Rondônia: um diferencial na qualidade no ensino numa perspectiva emancipatória
Dissertação
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Uma análise gramsciniana do conceito de projeto político-pedagógico no contexto da educação lassalista
Dissertação
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Interfaces de uma educação transformadora na Escola Imaculado Coração de Maria : um olhar a partir da pastoral escola
Dissertação
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Confessionalidade luterana no Bom Jesus/IELUSC : flor de páscoa ou coroa de espinhos?
Dissertação