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Orientador(a):
PONTES, Fernando Augusto Ramos
Assunto:
Educação especial
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1
Interações e relações de amizade: um estudo longitudinal no contexto de uma escola inclusiva
Por
CASADO, Carla de Cássia Carvalho
Publicado em 2012
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2
A escola inclusiva enquanto contexto de desenvolvimento: um estudo dos fatores de risco e proteção
Por
FACIOLA, Rosana Assef
Publicado em 2012
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Pará (UFPA)
2
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPA
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento
2
Autor
CASADO, Carla de Cássia Carvalho
1
FACIOLA, Rosana Assef
1
Orientador(a)
PONTES, Fernando Augusto Ramos
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Educação especial
Interação social
2
Amizade
1
Desenvolvimento humano
1
Escola inclusiva
1
Estudantes deficientes
1
Mais ...
Fatores de risco
1
Inclusão escolar
1
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Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS HUMANAS
1
EDUCACAO ESPECIAL
1
PSICOLOGIA
1
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
1
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