1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Conhecimentos prévios revelados por estudantes de sexto e sétimo anos do ensino fundamental relativos à proporcionalidade
Dissertação
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A contextualização na matemática do ensino médio
Tese
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Educação matemática nos cursos superiores de tecnologia: revelações sobre a formação estatística
Tese
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Currículos de matemática no ensino médio: em busca de critérios para escolha e organização de conteúdos
Tese
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Ensinar e aprender transformações isométricas no ensino médio
Dissertação
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Um estudo da reta no ensino médio utilizando trajetórias hipotéticas de aprendizagem
Dissertação
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Educação matemática e Educação de Jovens e Adultos: estado da arte de publicações em periódicos (2000 a 2010)
Tese
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Um estudo comparativo entre Brasil e Chile sobre educação matemática e sua influência nos currículos de matemática desses países
Tese
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Educação matemática e sua influência nos currículos prescritos e praticados: um estudo comparativo entre Brasil e Paraguai
Tese
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Uma história da constituição da matemática do colégio no cotidiano escolar
Tese
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Atitudes e Procedimentos de alunos frente à Leitura e Interpretação de textos nas aulas de Matemática
Dissertação
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Currículos de matemática do ensino médio: a polarização entre aplicações práticas e especulações teóricas
Tese
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Mudanças na prática docente: um desafio da formação continuada de professores polivalentes para ensinar matemática
Dissertação
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Atitudes e procedimentos de alunos da educação de jovens e adultos frente à resolução de problemas
Dissertação
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Um estudo da contribuição de livros didáticos de matemática no processo de disciplinarização da matemática escolar do colégio 1943 a 1961
Tese
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Ensinar e aprender funções polinomiais do 2.º grau, no ensino médio: construindo trajetórias
Dissertação