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Os princípios didáticos na perspectiva marxista da educação: limites e avanços a partir do estudo de seus fundamentos à luz da Teoria da Subjetividade
Por
Chaves, Naíma de Paula Salgado
Publicado em 2019
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação
1
Autor
Chaves, Naíma de Paula Salgado
1
Orientador(a)
Puentes, Roberto Valdés
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Didactic principles
Didactics
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Didática
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Educação
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EDUCACAO
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