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Indicadores de risco para dificuldades de aprendizagem da leitura e promoção dessas habilidades através do programa INELE – intervenção neuropsicológica da leitura e da escrita...
Por
Becker, Natália
Publicado em 2019
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Tese
2
Sintomas de TDAH, desempenho neurocognitivo e nível socioeconômico em crianças de 3º e 4º anos do ensino fundamental
Por
Koltermann, Gabriella
Publicado em 2018
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
2
Autor
Becker, Natália
1
Koltermann, Gabriella
1
Orientador(a)
Salles, Jerusa Fumagalli de
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Criança
2
Neuropsicologia
Alfabetização
1
Cognição
1
Desenvolvimento de programas
1
Dislexia
1
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Ensino fundamental
1
Fatores de risco
1
Habilidades para escrita
1
Habilidades para leitura
1
Hiperatividade
1
Intervenção
1
Leitura
1
Psicologia do desenvolvimento
1
Transtorno de déficit de atenção
1
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Assunto em inglês
Reading
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
1
Children
1
Cognition
1
Cognitive predictors
1
Neuropsychology
1
Mais ...
Response to intervention
1
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