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Santos, Ivanete Batista dos
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Continuidade(s) e ruptura(s) nos livros didáticos "A conquista da matemática": como ensinar a partir de orientações metodológicas da educação matemática (1982-2009)
Por
Moreira, Nayara Jane Souza
Publicado em 2013
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Dissertação
2
Saberes matemáticos identificados em provas do exame de admissão ao ginásio do Colégio São Paulo (1931-1969)
Por
Santos, Rosemary
Publicado em 2017
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Dissertação
3
Apropriações do método intuitivo de Pestalozzi para o ensino de saberes elementares matemáticos em periódicos brasileiros do final do século XIX e início do século XX
Por
Ferreira, Jefferson dos Santos
Publicado em 2017
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
3
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
3
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
3
Autor
Ferreira, Jefferson dos Santos
1
Moreira, Nayara Jane Souza
1
Santos, Rosemary
1
Orientador(a)
Santos, Ivanete Batista dos
Tipo de documento
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
Assunto
Ensino de matemática
3
História da educação
Matemática
2
Apropriação
1
Comunicação na educação
1
Educação
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Estudantes do ensino ginasial
1
Exame de admissão ao ginásio
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Exames
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Saberes elementares matemáticos
1
Saberes matemáticos
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Assunto em inglês
Appropriation
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Elementary mathematical knowledge
1
Examination of admission to the gym
1
Intuitive method
1
Mathematical knowledge
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Periodicals
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
2
CIENCIAS
1
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