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Orientador(a):
Saul, Ana Maria
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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PUC_SP
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Orientador(a):
Saul, Ana Maria
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores
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1
A formação permanente de supervisores escolares inspirada na pedagogia de Paulo Freire: desafios e possibilidades
Por
Paz, Adriana Oliveira Rodrigues
Publicado em 2020
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Dissertação
2
A leitura da documentação pedagógica com o crivo de referenciais freireanos: subsídios para uma formação de professoras que trabalham com bebês e crianças pequenas
Por
Cardoso, Rosimeire dos Santos
Publicado em 2018
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Dissertação
3
A literatura afro-brasileira e indígena na formação de professores de sala de leitura da Secretaria Municipal de Educação/SP
Por
Jesus, Silvania Francisca de
Publicado em 2018
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Dissertação
4
A formação do coordenador pedagógico de Educação Infantil na perspectiva da educação crítico-emancipatória
Por
Pancotto, André Luiz
Publicado em 2023
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Dissertação
5
A educação ambiental crítica na formação de professores de creche: contribuições do pensamento de Paulo Freire
Por
Habyak, Roberta Candida
Publicado em 2023
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Dissertação
6
Princípios da pedagogia freireana no trabalho do coordenador pedagógico como articulador do Projeto Político Pedagógico da escola
Por
Gaddini, Márcia Helena
Publicado em 2018
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Dissertação
7
O sentido da alfabetização para professores alfabetizadores da Rede Municipal de São Paulo na vigência do currículo da cidade
Por
Santos, Jonathan José dos
Publicado em 2023
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Dissertação
8
Revisitando uma prática de formação à luz de referenciais freireanos: uma experiência com professores sem habilitação em Moçambique África
Por
Antoniuk, Mariana
Publicado em 2015
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Dissertação
9
A formação colaborativa no trabalho de coordenação pedagógica e supervisão escolar: referenciais freireanos
Por
Gonçalves, Wayne Teixeira
Publicado em 2021
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Dissertação
10
A formação permanente na educação de jovens e adultos: uma sinfonia criada a muitas mãos
Por
Rosa Junior, Mauro Batista da
Publicado em 2023
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Dissertação
11
Princípios e práticas de Educação para a Paz na formação de professores em uma escola municipal de Atibaia (SP)
Por
Camargo, Regina Aparecida Gomes
Publicado em 2021
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Dissertação
12
A formação continuada de professores de um Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA): referências freireanas
Por
Machado, Adriana Silva
Publicado em 2021
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
12
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
12
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores
Autor
Antoniuk, Mariana
1
Camargo, Regina Aparecida Gomes
1
Cardoso, Rosimeire dos Santos
1
Gaddini, Márcia Helena
1
Gonçalves, Wayne Teixeira
1
Habyak, Roberta Candida
1
Mais ...
Jesus, Silvania Francisca de
1
Machado, Adriana Silva
1
Pancotto, André Luiz
1
Paz, Adriana Oliveira Rodrigues
1
Rosa Junior, Mauro Batista da
1
Santos, Jonathan José dos
1
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Orientador(a)
Saul, Ana Maria
Tipo de documento
Dissertação
12
Tipo de acesso
openAccess
12
Idioma
Português
12
Assunto
Paulo Freire
5
Formação de professores
2
Formação permanente
2
Freire, Paulo [1921-1997] - Crítica e interpretação
2
Professores - Formação profissional
2
Alfabetização
1
Mais ...
Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos
1
Colaboração
1
Coordenadores educacionais
1
Currículo da cidade de São Paulo
1
Currículo integrado
1
Documentação pedagógica
1
Educação - Finalidades e objetivos
1
Educação ambiental crítica
1
Educação crítico-emancipatória
1
Educação de Jovens e Adultos
1
Educação infantil
1
Educação multicultural - Brasil
1
Educação para a Paz
1
Educação permanente
1
Formação
1
Formação continuada
1
Formação de coordenadores pedagógicos
1
Formação de educadores
1
Interdisciplinaridade
1
Jovens e paz
1
Literatura afro-brasileira
1
Literatura indígena
1
Multiculturalismo na literatura
1
Problematização da realidade
1
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Assunto em inglês
Paulo Freire
4
Teachers - Occupational training
3
Continuing education
2
Freire, Paulo [1921-1997] - Criticism and interpretation
2
Teacher training
2
Afro-Brazilian literature
1
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CIEJA
1
Collaboration
1
Collective/collaborative work
1
Critical environmental education
1
Critical-Emancipatory Education
1
Curriculum of the city of São Paulo
1
Early childhood education
1
Education - Aims and objectives
1
Education for Peace
1
Educational coordinators
1
Educator training
1
Indian literature
1
Integrated curriculum
1
Interdisciplinarity
1
Literacy
1
Multicultural education
1
Multiculturalism in literature
1
Municipal Secretary of Caieiras
1
Pedagogical documentation
1
Permanent education
1
Permanent training
1
Political Pedagogical Project (Brazil)
1
Preschool teachers - Occupational training
1
Problematization of reality
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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