1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A educação ambiental crítica na formação de professores de creche: contribuições do pensamento de Paulo Freire
Dissertação
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Assuntos:
“...Políticas públicas de educação...”
A criação de um ambiente virtual: o registro da pesquisa na Cátedra Paulo Freire da PUC-SP
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Ação cultural na perspectiva freireana: um crivo crítico orientador da relação teatro-escola pública no Sesc São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação colaborativa no trabalho de coordenação pedagógica e supervisão escolar: referenciais freireanos
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
A educação musical como prática educativa emancipatória: uma análise da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Alfabetizando no mundo e para o mundo: práticas pedagógicas referenciadas na teoria freireana, no município de Guarulhos/SP
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Gestão democrática na perspectiva de Paulo Freire: narrativas autobiográficas
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O sentido da alfabetização para professores alfabetizadores da Rede Municipal de São Paulo na vigência do currículo da cidade
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Referenciais freireanos para a construção de um currículo crítico-transformador em um curso de gestão tributária
Tese
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação permanente na educação de jovens e adultos: uma sinfonia criada a muitas mãos
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
A formação permanente de professores de Geografia no contexto da implementação do currículo da cidade de São Paulo
Dissertação