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Souza, Fábio Marques de
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFP
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1
Multiletramentos nas aulas de língua inglesa no ensino fundamental: experiência de mediação por vlogs
Por
Morais, Daniela Miguel de Souza
Publicado em 2021
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Dissertação
2
Corpo, linguagens e multiletramentos: uma proposta didática dialógica para o ensino da dança nas aulas de educação física
Por
Santana, Daniel Batista
Publicado em 2021
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Dissertação
3
As escritas surdas como artefatos culturais mediadores de reflexões a respeito das crenças sobre a surdez
Por
Menezes, Ronny Diogenes de
Publicado em 2017
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Dissertação
4
Práticas de leitura e escrita mediadas por memes em tempos de aulas remotas
Por
Macedo Junior, Helenildo Arruda de
Publicado em 2021
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Dissertação
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Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
4
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFP
Autor
Macedo Junior, Helenildo Arruda de
1
Menezes, Ronny Diogenes de
1
Morais, Daniela Miguel de Souza
1
Santana, Daniel Batista
1
Orientador(a)
Souza, Fábio Marques de
Tipo de documento
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
1. Surdez. 2. Literatura brasileira. 3. Ensino regular. 4. Literatura surda.
1
Aulas remotas
1
Corpo
1
Educação física escolar
1
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1
Gênero meme
1
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Linguagem da dança
1
Multiletramento
1
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1
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1
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ENSINO-APRENDIZAGEM
3
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
1
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