1
Assuntos:
“...Educação Libertadora...”
O Marco Referencial da rede municipal de ensino de Sorocaba: análise do escrito e de sua influência no trabalho docente, à luz de Paulo Freire
Dissertação
2
Assuntos:
“...Educação Física...”
A constituição da identidade docente em Educação Física na Base Nacional Comum Curricular: limites e possibilidades à luz da pedagogia freireana
Dissertação
3
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Currículo Paulista de História: distanciamentos e aproximações da concepção freireana de currículo a partir das categorias realidade concreta, diálogo e práxis
Dissertação
4
Assuntos:
“...Educação libertadora...”
Educação ambiental crítica e teoria crítica: uma análise das práticas educativas de pesquisa-ação à luz da categoria práxis transformadora
Dissertação
5
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO...”
O ato de ensinar Ciências: limites e possibilidades da prática pedagógica em sua relação com as diferentes concepções de práxis
Dissertação
6
Assuntos:
“...Macrotendências de educação ambiental...”
Concepções de sustentabilidade e sua relação com as vertentes de educação ambiental: um estudo da UFSCar campus Sorocaba
Dissertação
7
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO::CURRICULOS ESPECIFICOS PARA NIVEIS E TIPOS DE EDUCACAO...”
Um olhar crítico-libertador sobre o movimento de construção curricular da rede municipal de Sorocaba entre 1999 e 2007
Dissertação
8
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A dimensão axiológica no processo de alfabetização: análise da Base Nacional Comum Curricular à luz de Freire
Dissertação