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Assuntos:
“...CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA...”
O ensino da Língua Portuguesa com ênfase na leitura na transição do Ensino Fundamental I para o II
Dissertação
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Visão de águia: a (trans)formação do leitor na prática de letramento ‘Pensar Alto em Grupo’
Tese
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Investigando a reconstrução do estilo de ação do professor em eventos de leitura
Dissertação
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Ler para ser: um desafio possível no cotidiano escolar
Dissertação
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A mediação e o "pensar alto em grupo": caminhos para o desenvolvimento da leitura crítica
Dissertação
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Investigando práticas sociais de leitura de textos literários: a mediação de leitura como ação cultural e o pensar alto em grupo
Dissertação
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O professor como agente de letramento e o pensar alto em grupo na leitura de poemas
Dissertação
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Uma abordagem de ensino de leitura crítica: implicações para a formação identitária de leitores
Dissertação