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Assuntos:
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Educação
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Un modèle didactique de référence pour la construction des savoirs et l’actualisation des connaissances sur la notion de limite au Mali.
Por
Doumbia, Cheick Oumar
Publicado em 2020
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Universidade Federal da Bahia (UFBA)
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFBA
1
Programa de Pós-Graduação
Ensino, Filosofia e Historia das Ciências
Autor
Doumbia, Cheick Oumar
1
Orientador(a)
Farias, Luiz Marcio Santos
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Francês
1
Assunto
Cadre Algébrique
1
Cadre Géométrique
1
Conceitos - Estudo e ensino (Superior)
1
Concept de limite .
1
Définition formelle
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Enseignement-apprentissage
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