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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação do professor em educação inclusiva: um estudo da relação teórico/prática
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O legal e o prescrito em debate: os pressupostos da formação do professor nos currículos de cursos de Pedagogia
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Análise da qualidade da formação continuada de professores na perspectiva do Programa Pró-Letramento
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A aprendizagem profissional da docência nas representações sociais de professores do ensino médio no contexto do trabalho docente
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Narrativas de professoras: análise da construção dos saberes da prática de profissionais com experiência reconhecida
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A Formação docente no curso de letras: o currículo e suas interseções entre os saberes e a relação teoria-prática. Um estudo de caso do curso de letras da UFSJ
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A educação infantil no curso de pedagogia da FE/UFG sob a perspectiva discente
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A educação infantil no curso de pedagogia da FE/UFG sob a perspectiva discente
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Eu não gosto desse instrumento, mas também o aluno não gosta das provas... A avaliação da aprendizagem e a avaliação de disciplinas na ótica de professores universitários
Dissertação