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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação integral e gestão escolar: análise do Programa Mais Educação em duas escolas estaduais de Pernambuco
Dissertação
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Plano municipal de educação do município de Itamarati/AM: uma análise da meta 7 e o seu alinhamento com PEE/AM
Dissertação
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O processo de implementação do programa educação integral em tempo integral numa escola da rede estadual de Minas Gerais: desafios da ampliação do tempo escolar
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O atendimento às crianças de três anos nas escolas da rede municipal de ensino de Juiz de Fora: um desafio à gestão da qualidade na educação infantil
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A política pública de inclusão educacional de pessoas com deficiência na rede pública municipal de Santo André
Dissertação
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O programa de formação de gestores escolares do Ceará: a proposta do curso de especialização e as práticas de gestão
Dissertação
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O papel do educador na prevenção ao consumo abusivo de drogas
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A coordenação pedagógica na educação infantil em Belo Horizonte: a delimitação de suas funções e a sua efetivação no cotidiano escolar
Dissertação
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A implementação do macrocampo cultura, artes e educação patrimonial do programa mais educação em uma escola da rede municipal de Juiz de Fora
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Dificuldades na implementação da educação integral na Escola Estadual Constelação
Dissertação
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Desafios na implementação das diretrizes da educação do campo em uma escola estadual do leste de Minas Gerais
Dissertação
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10 anos do Programa Formação pela Escola em Rondônia: dificuldades e desafios da rede de tutoria
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Educação integral e integrada em uma escola estadual do Campo no município de Januária/MG
Dissertação
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A gestão pedagógica do Macrocampo Acompanhamento Pedagógico do Programa Mais Educação: caminhos para o sucesso escolar
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Gestão financeira da política de ensino médio integrado e integral do Ceará
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Desenvolvimento do programa mais educação na escola estadual a: um estudo de caso sobre a gestão pedagógica
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Expansão da educação infantil no município de Belo Horizonte por meio de parceria público privada
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A representação da identidade étnica da população negra no Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (PAEBES) nas áreas de ciências humanas e linguagens...
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O comprometimento organizacional de pessoas nas IFEs: um estudo de caso dos Técnicos Administrativos da Universidade Federal de Juiz de Fora
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Programa escola da terra no estado do Amazonas: possibilidades e desafios da formação docente
Dissertação