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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCET
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Métodos e Técnicas de Ensino
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1
O enfoque CTS em jogos digitais desenvolvidos para o ensino de química sobre uma perspectiva sociocultural
Por
LEMOS, Junivaldo Mendonça
Publicado em 2022
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA
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Programa de Pós-Graduação
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCET
Autor
LEMOS, Junivaldo Mendonça
1
Orientador(a)
COSTA, Hawbertt Rocha
1
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
design de games;
1
design instrucional.
ensino de química;
1
jogos digitais;
1
perspectiva sociocultural;
1
relações CTS;
1
Assunto em inglês
Instructional Design.
1
STS relations;
1
chemistry teaching;
1
digital games;
1
game design;
1
sociocultural perspective;
1
Área do conhecimento CNPq
Ensino-Aprendizagem
1
Métodos e Técnicas de Ensino
Química
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