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O Estado e a escola na construção da identidade política moçambicana
Tese
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As canções e filmes como recursos codificadores e descodificadores no currículo da EJA
Dissertação
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Por entre as águas do sertão : currículo & educação ambiental das escolas rurais do Jalapão
Tese
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Avaliação de competências no ensino fundamental: a experiência da Escola Lumiar
Dissertação
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Pedagogia da PUC-SP: sob a ótica de características inovadoras educativas
Dissertação
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Uma experiência de sucesso: relato da construção de um currículo interdisciplinar para a educação de jovens e adultos (EJA) na escola pública
Dissertação
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Tensões na construção das identidades quilombolas: a percepção de professores de escolas do quilombo de Jambuaçu Moju (PA)
Tese
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Tecnologia e mudança no currículo de uma escola técnica
Dissertação
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A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da ética
Tese
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A estrutura curricular em ciclos de aprendizagem nos sistemas de ensino: contribuições de Paulo Freire
Tese
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Análise da implantação de um currículo para a educação infantil do Centro Social Marista Itaquera: desafios e perspectivas
Dissertação
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Currículo, arte e formação continuada: percepções de arte-educadores participantes do programa "A rede aprende com a rede" no Estado de São Paulo
Dissertação
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Currículo por projetos: inovação do ensinar e aprender na educação superior
Dissertação
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A prática de diálogo em Paulo Freire na educação on-line, uma pesquisa bibliográfica digital: aproximações
Dissertação
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Currículo: educação ambiental e gerenciamento de riscos em escolas próximas à Petrobras no município de Santos/SP
Tese
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Currículo, educação física e diversidade de gênero
Dissertação
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Uso do ambiente de apoio à aprendizagem na educação básica em escolas públicas: ganhos e dificuldades
Dissertação
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Integração curricular em programas de formação de professores: análise do desenvolvimento curricular do Programa PEC Municípios
Tese
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A prática da música como matriz curricular numa concepção interdisciplinar
Dissertação
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Indícios de secundarização formal em economia e politologia em programas de pós-graduação em educação na USP e PUC-SP
Dissertação