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Avaliação com intencionalidade de aprendizagem: contribuições para a teoria da avaliação de programas e projetos sociais
Por
Brandão, Daniel Braga
Publicado em 2007
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Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Autor
Brandão, Daniel Braga
1
Orientador(a)
Saul, Ana Maria
1
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Administracao de projetos
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Aprendizagem
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