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1
Uma sequência didática para o ensino de parábola enquanto lugar geométrico
Por
Lopes, Sandra Pereira
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Autor
Lopes, Sandra Pereira
1
Orientador(a)
Silva, Maria José Ferreira da
1
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Lugar geométrico
1
Parábola
1
Registro de representação semiótica
1
Assunto em inglês
Locus
1
Registers of semiotic representation
1
Área do conhecimento CNPq
COMUNICACAO
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