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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Assunto em inglês:
Algebraic education
Assunto:
Educacao matematica
Idioma:
Português
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
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Algebraic education
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Educacao matematica
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1
Observação e generalização de padrões: um tema para a investigação de professores sobre sua própria prática
Por
Santos, Juliana Grassmann dos
Publicado em 2008
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Dissertação
2
A função exponencial no caderno do professor de 2008 da Secretaria do Estado de São Paulo, análise de atividades realizadas por alunos da 2ª série do ensino médio
Por
Souza, Cláudia Vicente de
Publicado em 2010
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Dissertação
3
Equação e seus multisignificados no ensino de matemática: contribuições de um estudo epistemológico
Por
Ribeiro, Alessandro Jacques
Publicado em 2007
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
3
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Autor
Ribeiro, Alessandro Jacques
1
Santos, Juliana Grassmann dos
1
Souza, Cláudia Vicente de
1
Orientador(a)
Machado, Silvia Dias Alcântara
2
Bianchini, Barbara Lutaif
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
Assunto
Educacao matematica
Educação algébrica
2
Matematica -- Estudo e ensino
2
Educacao algebrica
1
Equacoes
1
Equação
1
Mais ...
Estudo epistemológico
1
Formação continuada
1
Funcoes exponenciais
1
Matematica (Ensino medio) -- Estudo e ensino
1
Modelo 3UV
1
Nova Proposta Curricular de 2008 do Estado de São Paulo
1
Observação e generalização de padrões
1
Registro de representacao semiotica
1
Significado
1
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Assunto em inglês
Algebraic education
3UV Model
1
Continuous formation
1
Epistemological study
1
Equation
1
Exponential function
1
Mais ...
Meaning
1
Observation and generalization of patterns
1
Register of semiotic representation
1
São Paulo State New Curriculum Proposal of 2008
1
Ver todos ...
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
3
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